什麼是大學生“三下鄉”

大學生三下鄉是指“文化、科技晨曦同驕陽和鳴，黃昏與涼風相擁，荷風漸起，匆匆又逢夏季。暑期将至，2024年大學生“三下鄉”社會實踐活動如期而遇。資環團委實踐部向你發出邀請，期待你與我們一起，用知識點亮鄉村，用浪漫書寫華章，共赴這一場三下鄉的約定。、衛生”下鄉，是各高校在寒暑期開展的一項意在提高大學生綜合素質的社會實踐活動。大學生“三下鄉”社會實踐活動不僅傳播了先進文化，為鄉村振興注入新的活力，還幫助與引導大學生接受先進文化的哺育，不斷向上發展、成就自我；既可以為建設美麗鄉村貢獻力量，也使大學生得以全面發展。

參加“三下鄉”活動意義

通過“三下鄉”社會實踐活動，大學生參與新農村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關系，同時提高大學生的社會實踐能力和綜合素質，為國家未來的發展培養優秀人才。此外，大學生“三下鄉” 社會實踐使學生能夠将自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，緊密結合自身所學專業技術知識，在農村開展多種形式的宣講活動。

社會實踐精彩回顧

2023年暑期，我院共組建27支實踐團隊，121名同學投身于本次社會實踐之中，在18名指導教師的指導下奔赴全國各地開展實踐活動，涉及“鄉村振興”“美麗中國”“關愛幫扶”等9個類别的社會實踐項目類别，足迹遍布黑龍江、山東、江蘇、雲南、遼甯等6省22個市區鄉鎮，通過走訪調研、發放問卷、深入黨史教育基地、鄉村支教、社區服務等多種形式開展實踐活動，發揮社會實踐的育人功能和服務社會職能。

同時，在本年度暑期大學生“三下鄉”社會實踐校級評審中，共有3支隊伍獲得校級一等獎，1支隊伍獲得校級二等獎，3支隊伍獲得校級三等獎，共11支團隊獲獎。長久以來，資環學子在寒暑期踴躍投身“三下鄉”社會實踐，深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學思踐悟習近平總書記關于青年工作的重要思想，以實際行動投身鄉村振興戰略實施，在這場“行走的大思政課”中受教育、長才幹、作貢獻。