研途漫漫，他們披星戴月；
荊棘叢叢，他們甘之如饴。
保研路上，他們用無悔的行動，
踐行着心中的夢想，收獲了滿徑花香。
這一次，我們邀請了五位成功保研上岸的學長學姐，希望看完他們的經驗分享，對你有所收獲。
氣象2002班張嘉豪
保送至中國海洋大學大氣科學專業，曾任院學生會主席、黑龍江省第十五期青馬工程培訓班成員。
獲獎經曆：
2020年12月，2020級“IAP”菁英班新生獎學金
2021年5月，伟德国际1946源于英国“優秀共青團員”榮譽稱号
2021年12月，伟德国际1946源于英国“五好學生”獎學金
2021年12月，2020-2021年度“IAP”菁英班獎學金
2022年5月，第七屆全國學術英語詞彙大賽二等獎
2022年9月，2022年東北三省數學建模聯賽一等獎
2022年11月，2022年全國大學生數學建模競賽省級二等獎
2022年12月，伟德国际1946源于英国“五好學生”獎學金
2022年12月，伟德国际1946源于英国“社會工作”獎學金
2023年4月，第八屆全國學術英語詞彙大賽三等獎
2023年5月，2023年美國大學生數學建模競賽S獎
2023年5月，全國大學生氣象科技知識競賽優秀獎
2023年6月，第十八屆“挑戰杯”競賽校級三等獎
2023年8月，2022年大學生SIPT項目校級良好結題
2023年9月，2023年東北三省數學建模聯賽一等獎
經驗分享
在保研準備方面，張嘉豪同學分享了自己的經驗：在學習習慣方面，首先，上課一定要認真聽講，無法集中注意力就盡量跟着PPT做筆記，這樣可以在一定程度上減輕期末多科目一起複習的壓力。其次，在時間允許的情況下，對教材的課後題要盡可能的熟悉并練習，掌握重點知識點的考察要求。最後也是我認為最重要的一點，放平心态，持續學習，或許會因為某個知識難點一直苦惱，又或許會因為日常工作上的事務惆怅，需要做好權衡和自我放緩，既然要學習就高度集中，效率至上，穿插适當擺爛或許也會讓思路打開。
在興趣培養方面，相信“興趣是可以培養的”，要勇于嘗試，不邁出嘗試的第一步也就不會有興趣的産生，以做數學建模為例，起初我可謂是建模、編程、論文樣樣疏松，但是在參與第一次比賽并且開始嘗試學習編程、使用代碼之後，也算是培養起一定的興趣，與計算機對話聽起來還是有點酷的，看着一個個“高級”的可視化模型圖，滿滿的成就感。
同時，英語興趣的培養也是十分必要的，很多高校在夏令營或預推免報名時便會要求四六級成績，還有全英文面試考核等等，一定要趁早抓起。
在科研競賽方面，重中之重——智育績點是第一生産力！智育成績在綜合成績核算中的占比舉足輕重，其他的科研競賽均為錦上添花。有了智育這塊敲門磚，科研競賽便是推免面試中的核心競争力，面試老師會更加偏愛有科研經曆，創新能力強的同學。認可度比較高的競賽有數學建模、SIPT、挑戰杯、互聯網+等等，除SIPT以外其他的競賽基本每年都可以參加，多參加幾次，勤加練習，總結經驗，一定會取得理想的成績。
最後需要注意的是，保研是信息戰，一定要多多留意院校夏令營的通知，有些學校可能是暑期學校、校園開放日等等，名稱不同但内容相近，要注意辨别，一般在高校的研究生招生信息網、研究生院官網、學院官網上進行發布通知，有些公衆号或軟件也會每日進行夏令營更新，比如：保研島、保研人、保研喵等等。今年絕大多數的院校也回歸了線下，要注意合理調配時間，在保證良好狀态的前提下，多多嘗試。
寄語：輕舟已過萬重山，你我終将上岸。
氣象2001劉豔冰
中共黨員，氣象2001班團支書，保研至複旦大學（中國氣象科學研究院聯合培養）。
獲獎經曆：
2021年12月，校五好學生獎學金
2021年12月，校社會工作獎學金
2021年12月，“IAP”菁英班獎學金
2022年4月，校優秀共青團員
2022年9月，東北三省數學建模聯賽一等獎
2022年11月，全國大學生數學建模競賽黑龍江賽區二等獎
2022年12月，校五好學生獎學金
2023年5月，美國大學生數學建模競賽S獎
2023年5月，全國大學生氣象科技知識競賽優秀獎
2023年9月，東北三省數學建模聯賽一等獎
經驗分享
保研是一條很長的路，堅持三年每天都高強度學習确實也是一件非常辛苦的事情，在這個過程中難免會産生焦慮、迷茫、想要放棄的想法。我覺得可以嘗試通過提前制定年計劃、月計劃甚至周計劃、日計劃的方式緩解焦慮。制定計劃可以有效督促我們按時完成任務，在完成計劃的同時也是将我們近期的收獲量化，從而達到一個正向反饋的效果，使自己有繼續堅持下去的動力。
寄語：保研之路充滿坎坷與挑戰，希望學弟學妹們可以憑借堅定的信念和不懈的努力最終走向成功，并在未來的道路上繼續保持熱情與堅持，不斷突破，成為更好的自己。
氣象2001崔紅濤
氣象2001班，保送至北京大學。
獲獎經曆：
2021年 校級優秀共青團員
2021年 全國大學生數學競賽（非數學類） 省二等獎
2022年 中國科學院大氣物理研究所“菁英班”獎學金
2022年 全國大學生數學建模競賽 黑龍江賽區一等獎
2023年 全國大學生數學競賽（數學類） 一等獎
2023年 全國大學生氣象知識競賽 決賽三等獎
2023年 黑龍江省三好學生
經驗分享
我們要注重課堂學習，大學的教學和高中的教學是有明顯的區别的，他沒有高中考試那些奇技淫巧，而更加突出了對于概念的考察。所以高中那種一輪二輪三輪複習是不存在的。那看網課行不行呢，我認為網課隻是一種補充，很多網課有很明顯的針對考試的特性，而忽視了在現實生活中的應用。而在農大的課堂上，老師會更注重我們的全面發展，理解了課堂，就不會出現成績很高，但是夏令營面試問到專業問題一片空白的情況。這在專業課方面更是如此。
比如我在某大學面試中被問到全球氣候升溫，平均相對濕度是會增加還是會減少？
這個看似老師沒有講過這個問題，在宋天元老師講暴雨時和暴雨後相對濕度要同時考慮溫度和含水量的變化，而在大氣物理中含水量要考慮風速影響蒸發，而在孫彥坤老師的農業氣象學中了解到全球風速減慢的趨勢（這是因為赤道和兩極溫差降低），再結合張倩倩老師課堂上講的氣候變化是分階段的，所以我當時立馬得出一個很具有思辨性的回答：
大氣的平均相對濕度我認為随氣候的階段變化而變化：在第一階段，氣候變化進主要影響人類生活的陸地，陸地平均氣溫快速增高，飽和水汽壓升高，大氣會相對幹旱；第二階段氣候變化影響到海洋，由于海洋急劇吸收熱量，大量水汽被蒸發大氣中并通過全球環流影響到陸地，一定程度上遏制了由于氣溫升高、飽和水汽壓升高導緻的相對濕度下降；第三階段，由于赤道兩極之間溫差降低，全球平均風速減小，海洋蒸發被遏制因此全球平均相對濕度降低。
我的回答也被評委老師所認可。我們學院的老師的授課我認為是非常有水平，在他們身上我學到很多東西，很多思想會在課堂上進行滲透，如果課堂不聽，僅靠期末突擊，縱使取得一個好成績，但不能靈活應用知識，以後可能會吃虧。
其實準備什麼時候都可以準備，準備的方式也多種多樣，但首先要準備好自己的科研。如果說面試靠考場上的發揮的話，入營的敲門磚科研一定要準備好。高年級的同學如果實在科研沒有的話可以退而求其次努力刷好英語，甚至到了入營我們依舊有提升的機會，夏令營有許多外校優秀的同學，比如我在夏令營遇到了我b站關注的up“打電動嘛bro”，和一個搞地球系統模式同學等，與他們交談我了解到很多物理學，大氣科學的東西，比如說氣象現在最前沿的東西叫地球系統模式，這不僅在和夏令營老師交流的時候有更好的表現，在今後的研究生生涯中我們也有新的思路。
寄語：“崇尚科學，志存高遠，不尚浮華”
氣象2002陳宗悅
氣象2002班，保送至中國科學院大學大氣物理研究所大氣科學專業。
獲獎經曆：
2021年11月 全國大學生數學建模競賽 黑龍江賽區 二等獎
2021年12月 校“五好學生獎學金”
2022年3月 MathorCup高校數學建模挑戰賽 三等獎
2022年11月 校“三下鄉”社會實踐 二等獎”
2022年11月 伟德国际1946源于英国标杆工程“社會實踐先進個人”
2022年12月 校“五好學生獎學金”
2022年 “菁英班”獎學金
2023年5月 “氣象萬千 強國有我”氣象科技知識競賽 個人優秀獎
2023年5月 校“社會實踐積極分子”
2023年8月 SIPT省級大學生創業訓練 優秀結題
2023年8月 SIPT校級大學生創新訓練 良好結題
2023年9月 東北三省數學建模聯賽 一等獎
2023年10月 2023年“科技小院行”暑期社會實踐 二等獎
2023年11月 校“三下鄉”社會實踐 一等獎
2023年11月 2023年黑龍江省“三好學生”
經驗分享
首先要了解學院的保研政策，對自己需要努力的方向有個大緻把握。推免綜合成績的計算主要分為智育成績、科創和除去科創後的第二課堂活動。其中智育成績是最主要也是最重要的，不論在學院推免排名計算還是在各高校夏令營入營中，占比都非常大，所以一定重視智育成績。上課時要認真聽講，緊跟老師的思路，标記每一個重點知識，積極舉手回答問題。課後要及時整理筆記，可以做一個思維導圖，幫助我們構建一個比較系統的知識體系。認真完成課後作業，在上課之前重溫一遍上節課的内容，這不僅幫助我們能更快地接納新的知識點也能在老師提問舊知識時搶占先機。考試前，可以提前進入備考期末狀态，将重點知識反複背誦；對于科研活動：要盡可能多的參加與自己學科相關或相近的科研項目，這需要你主動去咨詢專業老師。在各高校夏令營活動中如果你有與本專業相關的科研經曆，将比較占優勢。此外需要多參加學校組織的創新創業活動，如：sipt、挑戰杯、互聯網+等，以及數學建模競賽（省賽、國賽、美賽）、數學競賽、英語競賽等學科競賽。但需要注意：省級競賽加分有上限，還需要參加一些含金量較高的國家級競賽活動。最後一項是除去科創之後的第二課堂活動，它雖然占比很小，但是也不要忽略。它大概率不能決定你是否保研，但可能改變你最終的推免成績的綜合排名。
寄語：披星戴月走過的路，終将會繁花滿地。祝各位學弟學妹，所願皆所得，努力終會有回報！
氣象2002趙羽飛
氣象2002班，保送至浙江大學。
獲獎經曆：
2023年5月 美國大學生數學建模競賽 國際二等獎（H獎）
2023年5月 全國首屆“氣象萬千,強國有我”全國大學生氣象科技知識競賽 全國三等獎
2023年12月 第九屆中國國際“互聯網＋”大學生創新創業大賽 國家銅獎
2022年4月 第八屆中國國際“互聯網＋”大學生創新創業大賽 國家銅獎
2022年10月 全國高校商業精英挑戰賽“精創教育杯”總決賽 一等獎
2023年 大學生SIPT創業訓練項目 國家級項目在研
2023年4月 第八屆中國國際“互聯網＋”大學生創新創業大賽 國家銅獎
2022年8月 第八屆黑龍江省“互聯網＋”大學生創新創業大賽 省級金獎
2022年8月 第十三屆“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃競賽 省級銀獎
2022年9月 東北三省數學建模聯賽 二等獎
2022年10月 第十三屆哈爾濱大學生創業大賽決賽 二等獎
2022年 大學生“三下鄉”社會實踐 校級一等獎
2022年 獲校“社會實踐積極分子”“創新創業先進個人”榮譽稱号
2021年11月 獲校“五好學生獎學金”
2022年11月 獲校“五好學生獎學金”
2020年 中科院大氣所“IAP”菁英班獎學金
經驗分享
學習習慣：
制定學習計劃：我會根據每門課程不同的學分要求和課程的重點程度，制定詳細的學習計劃，包括每天的學習任務和時間安排，比如說比較重要的專業我就會花更多的時間去學習，而相對不是特别重要的課程花費時間相對較少。
高效學習：在學習過程中，我會盡量減少分心和浪費時間，保持高效率地學習。比如我自己會用番茄todo來鎖機保持專心、集中注意力學習。
興趣培養：
培養愛好：我會利用業餘時間培養自己的興趣愛好，比如運動、拍照等，這些愛好可以幫助我放松身心，适當的放松可以幫助我更加清醒，有更多的精力去學習。
科創比賽：
科創比賽對于保研來說既能鍛煉自己的能力，又能在保研的時候加分，學院和學校提供了很多機會，大家可以多多關注學院和學校發布的消息，積極報名參加比賽，像是數學建模比賽即可以鍛煉邏輯寫作能力還能學習數學知識，編程能力。
寄語：天道酬勤，每一份耕耘都有收獲。
對于各位學長學姐的保研經驗分享，我們要虛心傾聽，認真總結，将他人的方法和自己的習慣相适應，取其精華，見賢思齊。在實踐中不斷探索和嘗試，把握适合自己的發展方向，努力提升自己的綜合素質，總結經驗，不斷調整和完善自己的策略。隻有這樣，我們才能在激烈的競争中脫穎而出，實現自己的夢想。讓我們一起努力，共創輝煌的未來！
